指南

网址实验手册

 

 

 

LEC平台使用手册

 

 

 

 

 

 

 

 

 

沈阳捷诚软件技术有限公司

目录

一.网站前台介绍 4

1.1首页 4

1.1.1导航栏 5

1.1.2轮播图 5

1.1.3新闻 5

1.2功能页面 7

1.2.1资讯类页面 7

1.2.2线上课程介绍 8

1.3 iLab-x互通 18

1.3.1 ilab-x 一键登陆 19

1.3.2 实验成绩回传ilab-x 20

二.网站管理者后台介绍 21

2.1后台登录 21

2.1.1后台头部功能栏 23

2.2数据概况 24

2.2.1数据概况展示 25

2.2.2历史操作详情 26

2.3学院管理 28

2.3.1学院列表 28

2.3.2添加学院 33

2.3.3班级列表 36

2.3.4添加班级 40

2.4成员管理 42

2.4.1学生列表 42

2.4.2录入学生 49

2.4.3成员列表 54

2.4.4录入成员 59

2.5实验管理 66

2.5.1科目列表 66

2.7新闻管理 134

2.7.1新闻分类列表 134

2.7.2添加新闻分类 138

2.7.3新闻列表 139

2.7.4添加新闻 142


一.网站前台介绍

1.1首页

网站首页采用纵向展示模式,由上到下共有5个部分组成,分别是导航模块,轮播图模块,新闻模块,成果展示模块以及超级链接模块。

网站采用最新的HTML5样式技术以及BootstrapJS等技术的配合,保证用户在使用平台的过程中看到整齐舒适的页面,平台功能与内容一目了然,旨在提供最好的用户体验.

如图所示,为虚拟仿真实验中心的首页内容,下面我们将为您单独并详细的介绍每一个模块。

 

1.1.1导航栏

如图1-2所示,为平台纵向展示的第一个模块,导航模块。

 

1-2

 

在导航模块中,包含:首页按钮,中心概况,师资队伍,实验课程,校企合作,资源共享,开发转化,申报建设和虚拟仿真实验按钮。在该模块中,除首页和虚拟仿真实验按钮不可修改,其余按钮内容都可根据用户具体情况进行相应的修改,也就是说,导航模块中最多显示9个跳转按钮,首位和虚拟实验仿真按钮不可修改,中间按钮皆可进行定制化修改。

导航栏的作用是,罗列出网站的功能信息分类,平台使用者可以在导航模块中根据自己的需求点击相应的按钮跳转到二级详情页面进行信息的查看和平台功能的使用。

1.1.2轮播图

如图1-3所示,为虚拟仿真实验中心纵向展示的第二个模块,轮播图模块。

 

1-3

轮播图也叫焦点轮播图,顾名思义,轮播图模块主要展示内容为图片内容,轮播图模块在整个平台首页中处在非常显眼的位置,可以起到“视觉传达”和“信息传递的”效果,旨在提供最优秀的“交互动态体验”。

1.1.3新闻

如图1-4所示,为虚拟仿真实验中心纵向展示的第三的模块,新闻类模块。

 

1-4

新闻类模块有具体分为三个部分:

第一部分为登录部分,在登录系统中,学生用户可以通过输入账号密码进行使用者的登录,在这个登录系统中仅提供平台前台的使用功能,无法进入管理者后台。在资源库下方的网站信息管理平台中可以进行管理者的登录,点击之后会跳转到后台的登录页面,输入账号密码之后就可以登录进入管理者的后台进行相关的操作了。

第二部分是新闻模块,如图1-4所示,在整个大模块中有教学指南模块,资源库模块,教学公告,教学动态,中心制度和中心视频模块,这些模块统称为新闻模块,在教学指南中可以分别查看所对应的指南信息,在资源库中用户可以根据自己的需求查看按钮所对应的图文资源介绍。在教学公告和教学动态和中心制度中则可以查看最新的新闻以及过往的新闻,新闻显示根据时间排序,最新的新闻动态会在上方显示,在中心视频模块中可以存放两部分视频,用户可以根据自己的需求选择放置何种内容的视频。

第三部分是虚拟仿真实验中心模块,该模块主要是负责在首页中链接到平台导航栏中的虚拟仿真实验模块中,用户可以选择想要进入的虚拟仿真实验,链接跳转到实验模块后可以进行学习和实验操作。


1.2功能页面

1.2.1资讯类页面

如图1-5所示,为平台的二级功能页面。

 

1-5

二级功能页面主要由三部分组成,第一部分是和首页相同的导航栏模块,在二级页面中点击导航栏中的按钮也可以进行页面的切换操作。可以在二级页面中选择跳转到其它的页面。第二部分是左侧的新闻列表模块,例如点击导航栏中的中心概况按钮跳转到二级页面,在左侧显示此页面的模块名称也就是中心概况,在中心概况的下方显示的子类新闻,在中心概况的父类下有中心简介,组织架构,运行机制和平台基地。点击中心简介之后则是二级页面中的第三部分,也就是新闻详情页,可以查看所点击的内容所对应的详细新闻信息,在二级页面中间进行显示。用户就可以查看自己想要阅览的新闻和资讯内容了。

1.2.2线上课程介绍

(1)学生登录

如图1-6所示,是虚拟仿真实验的学生登录内容,学生通过点击右上角的学生登录之后在用户名和密码中输入自己的账号信息进行登录,输入正确后点击登录就可以进入自己的账号进行学习了。

 

1-6

(2)课程系统

如图1-71-8所示,是学生登录之后的学习系统内容。

 

1-7

 

1-8

在上一步骤的登录之后进入到学习页面,在学习页面中分为两部分,一部分是左侧的课程系统,在课程系统中,由所有统配课程,我的课程,我的测试,微信绑定,修改密码5个部分组成。

另一部分则是学习系统中的学习科目列表,例如点击矿用带式输送机虚拟实验模块进入学习,如图1-9所示:

 

1-9

在学习课程模块中有课前预习模块,观看视频模块,课件下载模块,在课前预习中可以看到与课程相关的课程图文内容,也可以点进观看自学视频观看课程所对应的自学视频,在课件下载中学生可以点击下载课件保存到本地进行进一步的课前预习。

自学图文如下:

自学视频如下:

课件下载如下:

 

点击课件下载下方的下载图标就可以进行课件的下载,在弹出的下载框中点击保存文件然后选择保存位置就可以将课件下载到电脑上进行课前预习了。

学生在完成课前预习之后可以点击下一步进行自主测试,测试题为教师在管理者后台题库所传试题中随机抽取,测试页面如下:

 

 

 

测试题共分为三部分,单项选择题,多项选择题和是非题,题目的分数和数量以及试卷的及格线教师都可以在后台进行设置,当学生的测试成绩达到了及格线之后就可以点击进行下一步的学习了,反之将重新学习重新测试,待测试通过后才可以进行下一步。

除了在PC端进行自学自测的操作,也可以在手机的小程序中进行自学和自测,如下图所示:

 

点击左侧的微信绑定之后进入小程序版的学习系统。

 

在小程序版的学习系统中点击科目进行自主学习和测试,详情如下:

 

 

 

 

整个学习模式是一个循序渐进的过程,这正是学习的过程,要从基础做起,基础做好了才可以进行下一步更高难度的学习,遵循健康的学习流程可以提高学生的学习效率,也可以提高学生对所学科目的掌握程度。

学生答完题之后点击提交试卷即可查看是否有资格进行下一步。

 

为了演示方便,所以我们在后台设置了及格线为5分,在使用中教师可根据课程的难易程度自行修改及格分数来对学生的学习情况进行限制。如上图所示已经通过了自主测试可以进行虚拟实验的模块了,所以点击下一步进行虚拟实验的操作。

虚拟实验操作如下所示:

由于虚拟文件较大,在加载过程中和当前网络速度,网站所属服务器及当前PC机器的配置都相关所以加载时有快有慢,耐心等待即可。

加载之后进行虚拟实验的操作,虚拟实验的作用是在学生进行真实实验之前先在平台上进行模拟的操作,一方面可以减少在实验过程中发生错误带来不必要的损失,另一方面在某些大型设备或者某些操作权限比较高的设备在不能满足所有学生都可以进行操作的情况下可以在平台上进行模拟操作来加深学生对所学内容的了解。

虚拟实验内容如下:

 

按照提示点击开始进行虚拟实验的操作,在虚拟实验中每一个步骤都有明确的操作提示:

 

在完成虚拟实验之后就可以填写实验报告如下图所示:

填写实验报告之后等待负责教师进行评分如下图所示:

 


负责教师给出评分以及评分标语后就可以进行下一步如下图所示:

 

 

在老师批复之后就可以查看自己成绩啦。

1.3 iLab-x互通

    为响应国家教育部高等教育司关于加强国家虚拟仿真实验教学项目持续服务和管理有关工作的通知

http://www.moe.gov.cn/s78/A08/A08_gggs/A08_sjhj/201812/t20181205_362501.html)我们在第一时间完成了与国家虚拟仿真教学项目共享平台(www.ilab-x.com)的数据对接,具体部分如下:

1.3.1 ilab-x 一键登陆

通过从国家虚拟平台(http://www.ilab-x.com)一键登陆进入平台进行学习操作,有效的简化了过程中需要重复输入账号密码的步骤,用户在国家虚拟平台(http://www.ilab-x.com)上进行登陆,通过浏览虚拟点击我要做实验按钮即可跳转到本平台进行自学自测虚拟实验等学校流程

 

 

 

 

 

登陆国家虚拟平台(http://www.ilab-x.com

 

进入详情页,点击我要做实验按钮

 

 

完成一键登陆,进行学习流程

 

1.3.2 实验成绩回传ilab-x

 

在本平台进行的虚拟实验,可以通过虚拟实验里集成的数据回传程序,将人员信息及实验数据信息回传给国家虚拟平台(http://www.ilab-x.com

达到一键登陆一键回传数据互通的目的


二.网站管理者后台介绍

2.1后台登录

如图2-1所示,后台管理员的登录和前台学生账户登录的方式有所不同,后台管理员登录需要在首页的左侧资源库中的网站信息管理平台进行登录,点击之后进入管理员登录页面,如图2-2-1所示:

 

2-1

 

2-1-1

进入登录页之后点击管理员账号正确输入管理员账号后输入密码,初始网站所有用户初始密码均为123456,输入正确后可进入后台首页。

当管理员登录账号后,如图2-2所示,将会在后台首页展示该管理员能够操作的所有权限,后台管理员首页分为左边的功能菜单栏和右边功能详情展示栏,管理员可以通过点击左边的功能菜单栏在右侧的详情栏中查看自己想要查看的内容,每个功能菜单选项都由一个父类和多个子类所组成,例如在左侧的学院管理父类菜单下有学院列表、添加学院、班级列表和添加班级,可以通过点击子类在右侧查看相应页面的内容。

 

2-2

2.1.1后台头部功能栏

在后台首页的上方是后台头部功能栏,如图2-2-1所示:

 

在功能栏中有小程序绑定、前台访问、管理员名称、个人中心和安全退出几个按键,【小程序绑定】同前台的小程序绑定页面相同,是教师通过扫描二维码进行对自己管理员账号的小程序绑定,绑定之后可以通过微信小程序进行相关操作。点击【前台访问】用户可以直接从后台进行前台的跳转,点击之后页面将跳转到前台首页,【管理员】可以显示当前登录管理员账号的名字,同时如果点击【管理员】按钮将会跳转到个人中心页面。【个人中心】同管理员功能相同,点击个人中心也会跳转到个人中心的详情页面,【安全退出】按钮的功能是退出当前账号。在个人中心页面中如图2-2-1所示:

 

2-2-1

在点击【管理员】或者【个人中心】时跳转到详情页面,可以查看当前管理员的基本信息,如上文所述,网站所有账号的初始密码为123456,在个人中心中,点击更改密码可以进行密码的修改,如图2-2-2所示:

 

在更改密码页面输入想要修改的密码然后再次输入密码进行确定之后点击更改就可以将当前管理员账号的密码修改了。

2.2数据概况

2.2.1数据概况展示

如图2-5,左侧栏第一位数据概况,是将本学校里所有的相关信息展示在本栏中,您会在右侧展示栏中查看到关于学院、班级、学生等相关信息,可以点击任意信息后的【管理】按钮进入想关界面查看操作信息,也可以通过左边栏点击进入。

 

2-5

我们可以使用院系来演示一下操作,如图2-2-1所示:

 

2-2-1

在页面列出的功能框中选择院系的功能框点击管理,将直接跳转到院系管理的相关页面,跳转详情如下:

也就是说在数据概况的页面中每一个功能框都相当于后台左侧的功能菜单栏,用户可以根据自己的喜好选择从菜单栏或是从数据概况页面进入自己想操作的功能详情页。

 

2.2.2历史操作详情

如图2-6,该展示栏显示了所有管理员登录后台的时间状态,以及操作更改信息,可点击【查看更多】查看到之前更多人操作的信息。

 

2-6

 

 

如图2-6-1所示:

 

2-6-1

任何后台登录人员,从最高权限的超级管理员到普通管理员以及教师的每个步骤的操作都会在历史操作记录中得以显示,这样的功能有以下几点好处:1.明确每个平台管理人员对平台进行过的操作。2.操作可追溯。3.在该功能中,权限较高的管理者可以查看教师在平台中的活跃程度。4.管理者在安排平台操作任务后,可以随时随地在平台中查看教师工作进度。5.由于操作记录透明化,提高了平台使用的公平性合理性和公开性。


2.3学院管理

2.3.1学院列表

如图2-7,点击左侧【学院管理】展开以下功能(其中包括学院列表、添加学院、班级列表、添加班级),点击【学院列表】后在右侧展示栏中您会看到关于学院的相关信息,这里会将您添加过的所有学院都展示在这里(如果您不是超级管理员您将只能看到属于自己学院的信息,不能将所有学院都展示给您)

 

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(1)分配负责人

如图2-8,当本学院没有负责人时将会显示如下,点击【点击分配】灰色按钮为本学院分配负责人

 

2-8

如图2-9,点击进入后会看到学校中所有的管理员以及老师信息,点击后面的【分配到xx学院】按钮,看到如图2-10操作成功后点击【确定】即可,您就已经为该学院分配好了负责人,系统会自动跳回,跳回后如图2-11,就可以在刚才的栏中看到已经分配好的负责人,系统会自动存储。

 

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(2)操作

如图2-12,在操作栏中有【下属实验室】【下属科目】【下属班级】【学生列表】【删除】等操作按钮,您可以点击【删除】按钮对该学院进行删除(注:如果本学院下有班级以及学生将不能对学院进行删除,防止误删后造成损失,如果想要删除学院内所有内容,则需要按照从属关系由下自上依次删除,例如我们要删除一个学院,首先我们要在列表中查看该学院列表中有无学生,如图2-12-1所示,该学院下拥有两个班级,共有两名学生,所以我们应当先删除学生,然后删除班级,最后才可以删除该学院,点击学生列表,如图2-12-2所示,在学生列表中点击后方的删除按钮,就可以对学生进行依次的删除了,删除成功后我们继续返回到学院列表页,这时我们将会看到学院列表中的学生数量显示为0,当学生数量显示为0时,这时我们可以对班级进行删除了,类似删除学生,我们在删除班级的时候只需点击学院列表中的下属班级,如图2-12-3所示,在班级列表中点击右侧的删除按钮可以对班级进行逐个删除操作,班级删除之后我们重新返回学院列表页,就可以对学院进行删除的操作了,如图2-12-4所示,点击学院列表右侧的删除按钮,就可以顺利的将学院删除掉了。),关于这个删除的功能,我们做如下介绍,由于学院录入之后需要为学院添加许多班级,每个班级需要录入许多学生,数据量很大,而且在正常的使用中如果那个学生信息录入错误可以对单个学生进行修改,班级也是一样,可以对班级进行单个修改,所以在平台的正常使用过程中很难遇到需要删除学院的操作,所以我们的删除是按照等级次序一次删除,这样防止误操作造成不必要的损失。其他按钮也可以在左侧操作栏中点击进入,在左侧栏中学会后这里就可以轻松掌握了,接下来会教您在左侧栏中怎样进行其他操作。

 

2-12

 

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注:在显示栏中如有下图样式的,表示此信息可以设置每页显示信息条数,点击下拉框选择适合您显示的信息数量之后,在本页就会显示相应条数的信息,右边的查找框的功能是在当前列表中如果人数很多时可以进行模糊查询,例如,在该学生列表中每页显示10条学生信息,共有10页,也就是说会有100条学生信息,这样如果我们想要找到某一个学生需要花费很长时间,如图2-12-5所示,在该学生列表中每页显示10条学生信息,共有31条数据,我们想要找到某个条件的学生可以根据列表中的选项中的任意一项进行输入查找,例如,我想查看31条数据中所有的女生,如图2-12-6所示:在查找中输入“女”之后,列表将直接列出31条数据中所有含有“女”的内容,例如我们要查找某个学生,可以在查找中输入学生名字即可,如图2-12-7所示,在查找框中输入“付乘毓”,则会自动在学生列表中列出所有含有“付乘毓”的人员名单,简单的说模糊查询的意思是,只要在查找框中输入关键词列表会自动为您进行筛选查找,大大方便了使用。

 

 

2-12-5

 

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2-12-7

在学生列表右侧的【操作】一栏中,有详情,编辑,和删除按钮,点击详情按钮可查看当前学生详细介绍信息,如图2-12-82-12-9所示,

 

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2-12-9

点击详情进入学生的详情页之后可以看到相关学生信息,包括姓名,所属学院,性别及年龄等,单击右侧学生头像可以对学生头像进行相应的修改,例如点击学生头像,如图2-12-10所示,点击之后可以选择本地的图片进行相应的替换,替换结果如图2-12-11所示,在【操作】栏中的编辑按钮功能是对当前学生信息进行修改(注:当前编辑只能修改学生所属班级),点击编辑按钮后如图2-12-12所示,点击所属班级,下拉框内会显示当前学院下所有班级,管理员可以选择相应的班级后将学生重新分配到新的班级中。在【操作】栏中的删除按钮的功能是删除当前选择的学生账号。

 

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2.3.2添加学院

如图2-13,点击【添加学院】按钮,在右侧会看到添加学院的内容输入框。

 

2-13

在学院名栏中填写该学院的名称,点击【提交表单】按钮,添加成功后将会自动跳到学院列表也进行显示,然后再为其进行分配等一系列操作。

例如当前学院列表显示如图2-13-1所示,假设我们添加一个名为测试学院的新学院,我们在输入框中输入测试学院,如图2-13-2所示,

 

2-13-1

 

2-13-2

输入完毕后我们点击【提交表单】按钮后页面将自动跳转到学院列表页,如图2-14所示:

 

2-14

如上图所示,我们刚刚新添加的“测试学院”已经出现在学院列表中了,添加学院完成后,在列表中右侧【操作】栏中有下属实验室、下属科目、下属班级、学生列表和删除选项,顾名思义,这些内容全部属于该学院下,我们可以点击下属实验室进行查看,如图2-14-1所示:

 

2-14-1

如上图所示,点击下属实验室后跳转到实验室列表页,由于新添加的测试学院中我们并没有为该学院添加实验室,所以网页提醒“当前没有实验室,请点击下方按钮添加实验室”,我们可以为该新学院添加一个实验室,点击录入实验室,如图2-14-2所示:我们录入的实验室名称为测试实验室,点击所属院系后弹出下拉列表中会显示当前所有学院名称,由于我们新添加的学院为测试学院,所以我们将测试实验室添加到测试学院中,输入完毕后点击提交,稍等片刻,页面将自动跳转到下属实验室列表页中。添加后如图2-14-3所示,在实验室列表中,显示了我们刚刚添加的测试实验室,在左上角的所属关系中显示该实验室属于测试实验室。这样在学院列表中点击下属实验室后就可以在实验室列表中看到我们新添加的实验室了。除下属实验室之外,下属科目、下属班级、学生列表的操作和下属实验室相同,点击可查看当前列表,若列表中没有添加内容,则可在该页面进行新的添加操作,之后就可以在该列表中查看到相对应的信息了。

 

2-14-2

 

2-14-3

 

2.3.3班级列表

如图下图所示,点击左侧【班级列表】后会在右侧详情页面显示出所有班级的相关信息。

在班级列表详情页面中有学生数量一栏,可以查看当前班级下的学生数量,如图2-14-4所示,也就是说在每个列表的详情页都可以查看它的下属内容,例如在学院列表中可以查看班级数量,点击右侧可以查看班级列表,在班级列表中可以查看学生数量,点击右侧学生列表即可跳转到学生列表的详情页面。例如动能一班有18名学生,我们查看它的学生列表详情,点击右侧学生列表选项,如图2-14-5所示。

 

2-14-4

 

2-14-5

(1)学生列表

如图2-15,在操作中可以点击【学生列表】对本班级中的学生进行查看或编辑,也可以通过左侧菜单栏中的学生列表进行操作。

2-15

上图为在班级列表页点击学生列表,也可以通过点击左侧菜单栏中的学生列表进入相同页面,如图2-15-1

 

2-15-1

在班级列表中点击进入的学生列表页用户同样可以对列表内的学生进行详情的查看和编辑,如图2-15-22-15-3,2-15-4所示。

 

2-15-2

 

2-15-3

 

2-15-4

(2)删除班级

如图2-16,还可以对本班级进行删除操作(注:如果本班级下有学生将不能对班级进行删除,防止误删后造成损失)。

2-16

2.3.4添加班级

如图2-17,点击左侧【添加班级】按钮来为本学院添加班级,在右边显示栏中会显示出需要填写的表单。

 

2-17

如图2-18,正确填写信息后通过点击右侧淡蓝色箭头展开下拉列表,选择该班级所属届,点击后即可。

 

2-18

如图2-19,添加完班级名称和届后点击右侧淡蓝色箭头展开下拉列表,选择该班级属于的学院,点击后即可。

 

2-19


2.4成员管理

2.4.1学生列表

如图2-20,点击左侧成员管理下的【学生列表】,将在右边展示栏中展示出该学校所有的学生信息。

 

2-20

在操作一栏中有详情,编辑和删除三个按钮,它们表示在当前学生列表页可以对单个学生进行学生信息详情的查看,对学生信息编辑和对单个学生的删除操作,如图2-20-1所示。

 

2-20-1

 

(1)详情

如图2-21,点击【详情】按钮,将会跳转到学生信息的页面如图2-22,在这里您不能修改学生信息,但可以修改学生头像,点击头像用户可以在本地进行图片的选择和上传,选择好图片之后如图2-23,点击【打开】后会显示上传成功,随后便会自动跳回信息页面。

 

2-21

 

2-22

 

 

2-23

(2)编辑

如图2-24,点击【编辑】可以对本学生所在班级进行修改。

 

2-24

点击编辑后如图2-24-1所,进入修改页面之后点击下拉菜单框,可查看当前已有的班级,选择想要修改到的班级之后提交即可对学生的所属班级进行修改了。如图2-24-2所示,王珊的所在班级为大庆一班,我们想要将她的班级修改为动能一班,操作如下,我们点击操作中的编辑选项,在所属班级中选择动能一班,如图2-24-3,选择完成后点击提交,页面会自动跳转到学生列表页,这时我们再查看王珊的所属班级,就已经修改到动能一班了,如图2-24-4所示。

 

2-24-1

 

2-24-2

 

2-24-3

 

2-24-4

如图2-25,在列表页的上方每个表头都有小箭头的符号,下面来说一下操作比较常用的表头,例如性别,年龄和班级三个内容,点击性别后列表内的信息会按照男女排序,就是说将列表内的所有信息有规则的显示出来,这样在查看和查询中就非常方便了。点击性别后排序,如图2-25-1所示,点击年龄按钮,年龄会按照从大到小或者从小到大进行排序,当点击一次后再点击一次列表会按照与之前相反的排序方式进行排序,例如我们点击一次,列表按照年龄从小到大一次排序,如图2-25-2所示,点击年级按钮,列表也会按照年级的由大到小或者由小到大进行排列,如图2-25-3所示为由小到大进行排列,当再次进行年级的点击列表将会按照相反的排列方式,如图2-25-4为年级列表的由大到小排列,其余表头也是按照规则排序,用户可根据自己的使用需求选择点击相应的表头进行点击排序来进行更方便快捷的查看和查找。

 

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2-25-1

 

2-25-2

 

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(3)删除学生

如图2-26,点击【删除】按钮会弹出确认框如图2-27,点击确定就会将学生从本平台以及后台彻底删除,点击取消就不会删除了(注:如果想删除学院以及班级需通过学生列表先对学生进行删除,之后就可以一级一级向上进行删除了,否则不可以在子类级别下有数据内容的情况下进行更高级别的一键删除操作的)

 

2-26

 

2-27

2.4.2录入学生

如图2-28,点击左侧【录入学生】,会在右侧出现需要填写的表单信息,录入学生可以通过单个录入、批量录入、批量照片录入、人脸批量照片等方式录入,正确填写即可。

 

2-28

(1)单个录入

如图2-29,正确填写学号,密码默认为123456,如学生需要修改可以在前台自行修改,填写姓名,选择性别(单机圆圈),选择年龄时点击上下箭头就可以,所属班级如图2-30点击下拉菜单展开列表正确选择学生所在班级后点击【提交表单】学生信息就会生成,录入成功后会自动跳转到学生列表页面供查看修改。

 

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(2)批量录入

如图2-31,批量录入中点击【点我下载模板】按钮

 

2-31

如图2-32,会弹出需要下载的模块框,点击【确定】后,模板就会自动下载到您的电脑当中,(注:如果找不到您下载的表格,请到浏览器右上角找到下载按钮点开就可以看到您下载的模板了,再保存,选择好您要打开的文件夹)

 

2-32

如图2-33,打开文件选择表格形式,您会看到已经为您写好的表头,按照正确格式依次填写好多个学生信息,点击保存按钮

 

2-33

如图2-34,填写好模板中的资料后回到后台页面,点击【浏览】按钮,会弹出如图2-35的选择文件框,点击刚才填写好的文件,点击【打开】,系统会自动识别文件名称及格式,点击【导入】按钮,该批量录入的学生信息就会自动上传到后台。

 

2-34

 

 

 

2-35



2.4.3成员列表

如图2-40,点击左侧【成员管理】下的【成员列表】,在这里会显示能够登录到后台的所有成员,包括超级管理员、教务老师、教学老师等,并且会显示出所有成员的相关信息,平台的人员列表分为成员列表和学生列表,学生列表内可以查看平台的所有学生,而成员列表是显示除学生意外的所有人员,也就是网站的管理人员的一个列表,在成员列表中也可以对单个成员进行编辑及删除(注:只有超级管理员才有添加与删除管理员的权限)

 

2-40

在成员列表中,表头的信息和学生列表相同,如果需要按照某个表头的规则进行排序只要点击该表头就可以,成员列表和学生列表的不同之处有两个,一个是在成员列表中有职务一栏,可以查看改成员的职务状态,另外一个是该成员是否具有设备管理权限,有设备管理权限的成员在列表信息的后方会显示该成员所管理的设备数量,点击管理设备可以为该成员分配设备,如图2-40-2所示。

 

2-40-1

 

2-40-2

如上图2-40-2所示在点击了某个管理员的【管理设备】一栏后会跳转到分配设备的详情页面,该页面会显示当前的所有设备,可点击进行分配设备。如图2-40-3所示:

 

2-40-3

如上图所示在设备详情页面的左上方为要为当前管理员添加设备管理内容,点击右边操作一栏中的分配设备就可以把该设备分配给当前管理员了,在设备列表中如果设备已被分配管理员会显示已有管理员,对于已有管理人员的设备我们不可以再对其分配。

当点击分配设备给当前管理员时,会在当前列表显示此设备是当前管理员所管,如图2-40-4所示:

 

2-40-4

这样就将设备分配给当前管理员了,我们返回到成员列表页查看是否成功,如图2-40-5,如下图所示,在当前成员列表中显示我们为该管理员分配设备成功,当前管理员显示管理两台设备,若我们想对当前管理员所管理的设备进行修改,可以再次点击成员列表中的管理设备,进入到该管理员的设备管理详情页,再次点击已经分配的设备就可以取消该管理员对当前设备的管理状态。如图2-40-6所示,点击当前已经分配的设备就可以取消了,如图2-40-7所示,相对应的在成员列表中可以查看到,该管理员所管理的设备由刚刚的2台已经修改成功到1台设备了。

如图2-41所示。

 

2-40-5

 

2-40-6

 

2-40-7

 

2-41

编辑:

如图2-42,点击【编辑】按钮可以对该成员进行权限的更改,确认权限后点击【提交表单】即可,页面会自动跳回成员列表页。

 

2-42

 

2-43

(1)删除

如图2-44,点击【删除】按钮,再点击【确定】后该成员就会在后台系统中彻底删除。

 

  2-44

2.4.4录入成员

如图2-45,点击左侧【录入成员】将会在右侧展示需要录入的信息。

 

     2-45

(1)单个录入

如图2-46,正确填写新成员信息,用户名、密码(密码默认123456)、姓名、性别(点击圆圈选择性别)、年龄(点击箭头调整年龄)、分院系(点击下拉列表展开后选择属于该成员的学院)、职务(点击下拉列表展开后选择该成员的职务)。点击提交表单即可,提交成功后自动跳转到成员列表供查看。

 

2-46

(2)批量录入

如图2-47,点击【批量录入】按钮,会查看到为您提供的模板,点击【点我下载模板】按钮,会有命名为成员模板的wps表格文档,打开文档如图2-48,通过信息名称在下面正确填写好资料,点击保存按钮即可。

 

2-47

 

2-48

如图2-49,点击【浏览】按钮,会弹出上传文件框,选择成员模板文件,点击【打开】按钮,再点击【导入】文件就会自动上传到后台,并进行处理,导入成功后会提示录入了多少成员提示,并跳回成员列表页。

 

2-49

2.4.5权限组列表

如图2-50,点击【权限组管理】按钮,在右侧会显示权限组列表页。

 

2-50

(1)查看现有权限

如图2-51,会显示出权限组基本信息,当鼠标放在操作中显示的【系统初始权限组不可操作】上面时会显示出该权限组的操作权限,该权限组为系统默认权限组,系统默认权限组的权限仅供查看使用,用户不可以对默认权限组的权限进行修改。

 

2-51

如图2-52,点击【权限】按钮时,会跳转到如图2-53的界面,实心蓝色代表该权限组所拥有的操作权限,空心权限代表不属于该权限组操作的权限,如果想给该权限组赋予某个权限的话点击对应的权限框会显示出如图2-54的操作提示,点击确定表格会自动变成实心蓝色的权限框,该权限组就拥有这个权限了。

 

2-52

 

2-53

 

2-54

如果想对当前权限组的已有权限进行删减,同样,在权限列表页点击权限会跳转到权限详情页面,如图2-54-1,如图所示,该权限组具有学院管理权限,如果我们不想赋予该权限组学院管理权限我们只需点击该权限即可,点击后如图2-54-2所示,在提示是否确认剥夺此权限后点击确定即可,这样当前权限组就删除掉了刚刚的学院你管理权限。

 

2-54-1

 

2-54-2

(2)编辑

如图2-55,点击【编辑】按钮,跳转到如图2-56界面,此界面是对当前权限组的名称和权限组介绍进行修改,点击【提交表单】后即可,网页会自动跳回到权限组列表页。

 

2-55

 

2-56

(3)删除

如图2-57,您可以对当前权限组进行删除,该权限组就会再后台彻底删除。


2-57

(4)添加权限组

如图2-58,点击【添加权限组】蓝色按钮会跳转到如图2-59页面,正确填写需要添加的权限组名和备注,在权限栏当中您想要赋予该权限组什么权限,再小方块中打对号√就可以了,点击【提交表单】按钮,该权限组信息就会自动出现在后台当中,页面会自动跳回权限组列表页。

 

2-58

 

2-59

总结:该权限组打破了传统权限组局限性特别强的特点,将网站每个功能的权限罗列出来,用户根据自己需求选择创建新的权限组有用的权限。以权限组的形式不但权限模块更为细致,而且权限组的形式也使得部门的权限更为直观,例如我们有教师的权限组,第一,我们可以为教师的权限组挑选合适他们的权限构成我们的教师权限组,第二,我们只要把所有的教师人员录入到这个权限组中,这样所有的教师就都有我们教师组的权限了。相当于从权限组的内容到权限组的人员方向都是灵活的可随意修改的。


2.5实验管理

2.5.1科目列表

如图2-60,点击左侧实验管理下的科目列表,会在右边展示栏中显示所有学院的所有科目数。

 

2-60

(1)添加课程

如图 2-61,如果您想为某个学院添加课程,当选择学院的时候颜色会自动改变,点击进入后会进入到如图2-62页面,点击下面【添加课程】的蓝色按钮,会跳转到2-63界面,输入科目名称及备注后点击【提交表单】即可,页面会自动跳转到科目列表页。

 

2-61

 

2-62

 

2-63

(2)分配负责人

如图2-64(注:分配负责人/添加自学视频/添加自学图文都有两种方式添加,一个是当前页面对应文字提醒下的小图片,一个是操作中点击附加内容栏中,如果添加成功需要修改请在附加内容中点击进入进行修改)点击后会跳转到如图2-65的界面,选择需要为本科目分配的成员后点击后面的【分配到课程】按钮便会提示分配成功,页面会自动跳转到科目列表页,在负责人下就可以查看到已经分配好的成员了。

 

2-64

 

2-65

(3)添加自学图文

在附加内容中点击【添加自学图文】会进入到如图2-66界面,在这里您可以添加文字及图片,添加图片在上栏图片小图标,图片可以拖拽上传,上传成功后点击【添加图文】按钮即可。

 

 

 

 

  2-66

如图2-67,在后台添加完自学图文后学生能够在前台的课前预习中点击【前往阅读自学图文】按钮进入学习查看图文资料。

 

 

2-67

自学图文也可以通过点击列表中图文的图标进行跳转添加,如图2-67-1所示,点击该科目中自学图文所对应的图标即可跳转到自学图文的添加页面。如果当前科目有自学图文,该科目自学图文对应位置会显示“有”字。

如图2-67-2所示。

 

2-67-1

 

 

 

2-67-2

(4)添加自学视频

点击【附加内容】中的【添加自学视频】按钮进入当前页面,如图2-68点击蓝色的【选择上传文件】按钮框,文件必须是video/mp4格式(注:如超过规定大小,请联系开发者)如添加文档及图片不符合视频格式的文件将会对您提示报错,如图2-69

 

 

 

2-68

 

2-69

如图2-70,选择正确文件后点击【开始上传文件】,等待上传成功,成功后页面会自动跳转到科目列表页,如图2-71视频上传后在前台学生就会通过点击【前往观看自学视频】按钮进入观看学习了。

2-70

 

2-71

自学视频的添加和自学图文的添加相同,在科目列表中点击该科目对应的自学视频位置的图标同样可以跳转到自学视频的添加页面,如图2-71-1所示,同样,如果该科目已经有了自学视频那么在该科目所对应的自学视频的栏目也会显示“有”字。如图2-71-2所示。

 

2-71-1

 

2-71-2

(5)添加虚拟实验(unity

如图2-72,点击【附加内容】中的【添加unity】按钮后跳转到当前页面点击【选择上传文件】按钮,会弹出选择文件框,文件格式必须是unity3d,大小需要根据开发者设置的大小进行上传(注:如超过规定大小,请联系开发者)

 

 

2-72

如图2-73,选择正确文件格式之后点击【开始上传文件】等待上传,上传完后会提示上传成功,页面会自动返回科目列表页,如图2-74,通过后台管理员所添加的unity可以让学生在前台通过自学自测后进入到该过程进行虚拟实验。

 


 

2-73

 

2-74

不论是对于虚拟文件的上传还是对虚拟文件使用中的加载都需要耐心的等待一段时间,因为虚拟文件多半内存比较大,加载和上传过程中涉及到很多方面的因素,比如当前的网速,当前服务器的负载量,当前浏览平台所用PC机的配置等等都会直接影响到虚拟文件的加载和上传速度,所以只要耐心等待即可。由于虚拟文件所需浏览器环境为IE内核,所以推荐使用IE浏览器和360浏览器进行访问,用其他浏览器进行访问可能会出现无法加载或者需要下载插件等问题。

(6)管理下载课件

如图2-75,点击【附件内容】中的【管理下载课件】按钮跳转到当前页面,在【查看课件】中会显示当前科目的自学自测下有哪些可以供学生下载学习的课件,管理员可以给某课件进行下载或删除,如图2-76点击下载课件后会出现下载框,点击确定,问价就会自动下载到您电脑当中,点击删除就会将课件从后台中彻底删除,

 

 

2-75

 

2-76

如图2-77,点击【上传课件】按钮会跳到给学生上传的可供下载的课件,点击【选择上传文件】按钮,上传的文件格式可以是图片、视频、文档,点击【打开】后点击【开始上传文件】,上传成功后页面会自动跳回科目列表页。

 

2-77

 

 

2-78

如下图,管理员添加好课件后,学生在前台就可以在自学界面看到课件的文件了,并且学生也可以进行下载学习。

 

(7)管理实验报告模板

如图2-79,点击【附加内容】中的【管理实验报告模板】按钮进入到当前页面,在操作栏中“+”表示多添加一个报告题目,“-”表示减掉一个报告题目。

 

 

2-79

如图2-80,在题目里填写学生操作实验过程中需要填写的问题,题目后面为这道题目设置分数,用左右两边的加减符号调节,填写完成后点击【添加】即可,页面会自动跳回科目列表页。

 

2-80



(8)实验报告评分

如图2-82,点击【附加内容】中的【实验报告评分】按钮,进入到当前页面,会显示出本科目学生填写模板后的资料信息,点击【操作】中的【评分】进入到如图2-83的界面。

 

 

2-82

如图2-83,红框中是学生提交的题目和见解,如图2-84每个题目下老师可以根据学生所填写的答案进行评价或者解析,点击左右两边的加减号来选择分数多少。

 



 

2-84

如图2-85,在下面老师可以查看到总的评分成绩,并在评语框中为该学生添加评语,最后点击【提交】按钮,提交成功后页面会自动跳转到实验报告列表页。

 

2-85

(9)管理流程模块

如图2-86,点击【附加内容】中的【管理流程模块】会弹出流程框,可以给前台的虚拟学习流程中的模块进行删除和添加,如果想取消一个流程模块,点击前面的方块,没有对号就是取消了,再点击方块当出现对号√时就是添加模块了

 

 

 

2-86

如图2-87,当取消对号时,在前台的流程模块中就少了这两个模块的显示了。

 

 

2-87

(10)查看题库

 如图2-87,点击【附加内容】中的【查看题库】按钮,进入到图2-88页面中,查看题库中共有四个功能模块分别为查看题库、批量录入、设置随机试卷、设置自定义试卷。我们先将这四个模块的概要在下方让大家有个简单的了解,后文会仔细的教大家如何进行每个模块的操作。

查看题库,如图2-87-1所示:

 

2-87-1

查看题库供分为三个模块,分别为判断题,单项选题和多项选择题,在当前页面我们可以查看每种类型题的数量,数量会在每种题型的后方显示,页可以在查看题库页面查看当前题库中所有题目的数量。

批量路录入,如图2-87-2所示:批量录入指的是在上传题目时进行批量上传,用户需要按照要求点击下载模板先将模板下载到本地然后进行填写后上传,另外用户在使用批量上传时需要仔细阅读批量录入中的注意事项。

 

2-87-2

设置随机试卷,如图2-87-3所示:随机试卷指的是教师可以设置试卷规格,题目分数,及相应的及格线等,当随机试卷的功能开管处于关闭状态时,学生在自测模式中的试题即为右侧自定义试卷中的内容,如果随机试卷的功能开关处于开启状态时,学生在自测模式中的试卷则为教师在此处设置后随机生成的试卷,每个学生的题目各不相同。

 

2-87-3

设置自定义试卷,自定义试卷的试题可以在该页面手动进行添加,也可从题库中试题后方的+”按钮进行添加,下文会详细介绍。

 

①查看题库

查看题库中可以分为三个模块添加,分别是判断题、单选题、多选题,管理员按照需要添加的题目选择点击,例如添加判断题,点击进入后出现如图2-89的界面,点击【添加判断题】按钮进入到如图2-90界面,正确填写好题目中的问题及答案选项后点击【提交】按钮,添加成功后自动跳转回上一页如图2-91,题目及答案就会添加到后台系统及显示界面中,您也可以点击后面的删除对该题目进行删除。

添加成功之后在查看题库中就可以看到判断题后面显示的题目数量了,在查看题目页面的左上方查看题库标题下也可以查看当前题库中所有试题的数量,由于我们只上传了一道选择题,所以题库的总数量也为1。如图2-91-1所示。

 

 

如图2-92,该加号图标表示是否确认将此题目添加到自定义试卷?点击后会出现提示框,根据提示选择。

 


 

2-92

如图2-93,您可以为该题目添加图文,点击进入后会出现该下界面,在里面可以填写文字和图片供学生答题时参考,填写后点击【提交表单】即可。

 

 

2-93

当要添加单选题时如图2-94,点击【单选题】按钮进入到如图2-95页面,点击【添加单选题】,

 

2-94

 

 

2-95

如图 2-96,点击进入后会显示此页面,填写好题目,选择答案的加号“+”按钮会出现弹框,填写单选题的答案,当添加完成后点击确定完成选项A的添加,再次点击“+”按钮后按照答案A的步骤来添加B答案,依次添加就可以了,在选项都添加完毕之后,点击答案前面的圆圈变色后即为正确答案,还可以进行重置,点击【添加】后此道题就添加成功了。

 


 

2-96

如图2- 97,此加号和添加视图和前面一样,加号代表把此题目添加到自定义列表,同时会弹出提示框,添加视图里面可以添加文字图片供学生答题参考。

 

2-97

添加多选题时点击【多选题】按钮,进入如图2-98界面,点击【添加多选题】按钮,进入到如图2-99界面,和单选题的添加方式相同,都是点击“+”添加一个候选项,唯一不同的是由于多选题有多个可选答案,所以当我们将所有的候选项都添加完成之后需要在正确的答案前打“√”,然后点击添加,这道多选题就添加完成了,在添加过程中如果出现错误可以点“重置”按钮来重新进行添加。

 

 

2-98

 

2-99


同样该多选题中也有为此题添加至自定义中,或为本题添加图文参考信息。

 

 

2-100

②批量录入

如图2-101,击【批量录入】按钮,会查看到后台为您提供的模板,点击【点我下载模板】按钮,会将此模板下载到您的电脑中,找到该文档打开进入填写,

 

2-101

如图2-102打开后里面会显示三种题的样式模板,根据举例子来填写正确问题及答案并填写在5行一下的位置(注:请认真阅读注意事项及例子)

 

 

 

题目:如图2-103,将问题的题目填写在本列中,这列不用管题目的类别,全部添加上即可,选择题目的类别在如图2-104中。

 

2-103

类别:如图2-104,将问题的类别填写在本列,根据提示判断题写judge/单选题写radio/多选题写checkbox,以此来区分本题是属于什么类型的。

 

2-104

选项:如图2-105,将所有的不同选项要以{:}分隔填写在本列中。

 

2-105

答案:如图2-106,三种类型题的答案要分三种方式来填写,判断题要以10来区分,1是对的,0是错的,单选题以第几个正确答案数来判断,如三个答案第一个是对的,那么填写数字1即可,多选题也是以数字来区分,中间用{:}来分隔,分别按照题在对应的列格中填写。

 

2-106

填写完成后点击保存,回到后台页面,点击【浏览】按钮会弹出选择文件框,选择刚才所填写的模板文档后点击【导入】按钮,该文档中的所有题目与答案会自动上传到后台,如图2-107会显示录入试题的总数量和每种类型的试题的数量,页面会自动跳转回查看题库列表页。


2-107

如图2-108,学生在前台自测过程中就能看到老师所添加的题及选项。

 


③设置随机试卷

如图2-109,点击【设置随机试卷】按钮,将功能开关打开变绿色,请认真阅读注意事项,在下面可以设置每种类型题数量以及每道题的分数,并且可以设置分数线,分数线是让学生达到及格线以上才能够进行下一步的需欸写,否则需要从新进行自测。

 

2-109

如图2-110,在前台学生自测后能偶查看到自己的答题成绩,并且能够看到老师设置的及格线是多少,如果没有达到可以从新自测

 

2-110

④设置自定义试卷

如图2-111,点击【设置自定义试卷】按钮,会显示需要设置的及格分数线,点击上下箭头进行调整,点击【添加自定义试卷】时会跳转到初始的查看题库页面如图2-112,此功能的作用是跳转到题库中,用户可在题库中选择想要上传到自定义试卷中的试题,点击该题后方的“+”即可,点击加号后出现是否添加到自定义试卷中的提示,选择确定即可。

 



(11)学生成绩

如图2-113,点击【附加内容】中的【学生成绩】按钮,进入到当前页面,在这里可以查看到当前科目下的每个学生信息及成绩分数,并且可以点击下面绿色的【打印】按钮进行打印。

 


 

2-113

如图 2-114,还可以按照班级来查看成绩,点击【成绩浏览(班级)】按钮,可以看到该科目下有哪些班级,每个班级有多少学生等信息,在操作中点击【查看成绩】按钮可以查看到单个班级里的学生成绩并可以进行打印操作。

 

 

2-114

(12)成绩权重

如图2-115,点击【附加内容】中的成绩权重进入到该页面,在本页面您可以对三种权重进行手动填写设置,来设置所学内容的重要等级,如图2-116,如果权重比例不正确会弹出提示框,请根据提示框进行修改,比例加在一起必须是100,正确更改成功过后点击【修改权重】即可。

 

 

2-115

 

2-116

(13)查看学生

如图2-117,点击【附加内容】中的【查看学生】按钮,进入到本科目下所有学生信息的介绍界面,您可以对本科目下某个学生进行删除,还可以再次给本科目分配进学生,点击【分配学生】按钮,您可以对整个班级或单个学生进行分配操作,首先介绍一下按照班级分配操作,点击【按班级分配】按钮,会进入到如图2-118界面。

 

 

2-117

如图2-118,进入到本界面后您会看到该科目下都有哪些班级及班级信息展示,以及已分配学生数和全部学生数,点击后面的【分配到本科目】按钮,会弹出提示框,提示您确认分配到此班级么?点击确定后在显示分配数生数栏您会看到已分配学生数的变化,是将本学院下的班级学生全部分配到了本科目下。




 

2-118

如图 2-119,点击【分配到学生个人】按钮,将本学院下的所有学生信息进行展示,显示灰色的【已被分配到此科目】代表以分配成功的,您无法再次将此学生进行分配,点击带颜色的【分配到科目】按钮,您可以将此学生单个分配到该科目下,随后会提示您操作成功,点击确定即可分配成功,页面会自动跳转回科目学生列表页。

 

 

 

2-119

(14)编辑科目

如图2-120,点击操作中的笔图标,进入编辑页面对该科目进行科目名以及备注的一个修改,点击【提交表单】即可修改成功,页面会自动跳转回科目列表页。

 


 

图 2-120

(15)删除

如图2-121,点击操作中的垃圾桶按钮,会弹出提示确认删除框,点击确定后后该科目的所有信息将在系统中全部删除。


2-121

2.7新闻管理

2.7.1新闻分类列表

如图2-171,点击左侧操作栏【新闻管理】下的【新闻分类列表】按钮,会将所有的新闻分类信息展示在详情页中,

 

 

2-171

首页显示栏下的“是”“否”决定着是否在前台页面中的新闻模块中显示,如下图。

 

导航显示栏下的“是”“否”决定着在是否在前台页面中导航栏中显示,如下图。

 

 

(1)新闻列表

如图2-172,在新闻类别列表操作中点击【新闻列表】按钮,会将本类别下的所有系新闻信息展示出来。

2-172

①预览

如图2-173,在操作中点击【预览】按钮,将会为您展示在前台显示新闻信息的状态。

 

 

 

2-173

②编辑

如图2-174,点击操作中的【编辑】按钮,进入到需要修改的界面,将正确信息内容填写后点击【提交表单】即可成功提交。

 

图 2-174

③删除

如图2-175,点击该分类后面的【删除】按钮,会弹出提示框,点击确定后即可将该分类在后台中彻底删除,如果该分类下还有新闻将会提示禁止删除提示框,请根据提示完成操作。

 

 

2-175

(2)编辑新闻分类

如图2-176,点击操作中的【编辑】按钮进入以下界面,将要修改的分类名、备注、首页显示(点击选择是否显示前面的圆圈标变色即为选中)、导航显示(点击选择是否显示前面的圆圈标变色即为选中),修改成功后点击【提交表单】即可成功提交。

 

 

2-176

(3)删除设备分类

如图2-177,点击操作中的【删除】按钮,会弹出提示框,点击【确定】按钮即可对该分类进行删除。

 

 

2-177

2.7.2添加新闻分类

如图2-178,点击左侧操作栏中的【新闻管理】下的【添加新闻分类】按钮,将要添加的分类名、备注、首页显示(点击选择是否显示前面的圆圈标变色即为选中)、导航显示(点击选择是否显示前面的圆圈标变色即为选中)填写成功后点击【提交表单】按钮页面会自动跳转回新闻分类列表页面。

 

 

 

2-178

2.7.3新闻列表

如图2-179,点击左侧操作栏中的【新闻管理】下的【新闻列表】栏,会在右侧显示出新闻详情页面。

 

2-179

在新闻列表的使用中,表头的点击排序功能依然是十分好用的,例如我们点击“所属分类”的选项,那么所属分类一栏中的内容将会按照规则排序,相同的分类内容会排列在一起显示,如图2-179-12-179-2所示,这样的排列方式更容易在使用中的查看和查找。

 

2-179-1

 

2-179-2

在添加时间的表头中同样可以惊进行点击排序功能,可按照发布时间的早晚进行排序,如图2-179-32-179-4所示,由于新闻列表中新闻的数量会相对较多,所以在日常的使用过程中如果想编辑哪条发送过的新闻在查找时是分不方便的,所以我们将新闻类别和时间分离出来,可以进行遵循用户所选规则进行排序,这样用户可以在最短的时间内查找到自己所需要的内容进行修改。

 

2-179-3

 

2-179-4

 

2.7.4添加新闻

如图2-180,点击【新闻管理】下的【添加新闻】,在右侧会显示您需要添加的信息列表,将新闻标题、所属分类以及新闻正文,填写后点击【提交表单】即可,也可用通过新闻列表中的左下角的“添加新闻”按钮进行新闻的添加,参考图2-179-4

 

2-180

如图2-180-1所示,添加新闻内容的工具为富文本框,用户可以在里面进行新闻编写,在编写时文本框的上方有各种各样的编辑功能,用户可以应用这些工具直接在此处进行新闻的添加,添加后返回新闻列表中可以预览新闻的排版,如果有些地方不满意可以点击编辑进行样式的排版调整,用户也可以在本机的文档工具中先进行新闻的编写(Word 或者WPS文字)之后可以复制到富文本框内进行修改,由于文档软件的格式和富文本内的格式有时候会稍有不同,所以建议用户在复制粘贴过来的的时候先进行预览然后重新编辑进行排版的修改。

2-180-1